해본사람들 소개

다양한 캐릭터로 자신만의 게임을 플레이하듯, 누구도 아닌 자신의 색깔로 각자의 삶을 채워갈 아이들의 오늘을 함께합니다

아이들이 게임을 할 때 눈은 게임 속 화면에 집중하며 다양한 정보를 받아들이고 머릿속에선 수많은 판단이 이루어지며 손은 빠르게 움직입니다.

아이들은 게임의 결과를 바탕으로 이 게임을 지속할지, 다른 게임을 찾아볼지를 결정하거나 게임을 어떻게 하면 더 잘 할 수 있을지, 함께하는 사람들에게 어떻게 도움을 줄 수 있을지 생각하면서 이에 필요한 정보들을 수집하는 시간들을 갖습니다.

그리고 그것을 바탕으로 자신만의 플레이를 지향해 나갑니다.

해본사람들은 아이들이 게임을 플레이 하듯, 자신의 삶에 몰입하여 자신을 이해하고 사회에서 요구하는 기준과 자신이 바라는 것 사이에서 균형을 이루어 자신에게 필요한 것들을 수행해 나갈 수 있는 삶을 생각합니다.

Future to Now

해본사람들은 현재의 삶에 직접적인 영향을 끼치지 않는 먼 미래에 대해 이야기 하지 않습니다. 아이들에게 직접적인 영향을 끼칠 수 있는 현재의 경험을 이야기합니다. 그리고 그 경험들을 연결지어 건강한 미래로 나아가는데 필요한 콘텐츠를 제공합니다.

Fulfillment

해본사람들은 아이들이 자존감 높은 삶을 살아가길 바랍니다. 아이들은 삶에서 겪는 경험을 통해서 자신의 특징(성격, 강점과 약점, 욕구와 가치관)을 이해할 수 있으며 성취와 실패의 경험은 아이의 자존감 형성에 큰 영향을 끼칠 수 있습니다.

따라서 해본사람들은 아이들이 자신이 겪은 성취와 실패 경험으로부터 성장점을 찾아 건강한 자존감 형성에 도움이 될 콘텐츠를 제공합니다.

Needs

해본사람들은 아이들이 자신의 가치관과 욕구를 담은 삶으로 사회에 연결될 수 있길 바랍니다. 진로는 자신이 어떤 사람으로 어떻게 삶을 살아갈 것인지를 뜻합니다. 건강한 진로로 나아가기 위해 자신의 가치관, 욕구를 파악하여 진로를 수립하고 이에 요구되는 성품, 역량과 같은 사회적 기준을 이해하여 이를 충족하기 위한 경험들을 수행해나가야 합니다.

따라서 해본사람들은 아이들이 자신을 이해하고 성품과 역량을 개발하는데 필요한 콘텐츠를 제공합니다.

다양한 캐릭터로 자신만의 게임을 플레이하듯,

누구도 아닌 자신의 색깔로 각자의 삶을 채워갈 아이들의 오늘을 함께합니다

아이들이 게임을 할 때 눈은 게임 속 화면에 집중하며 다양한 정보를 받아들이고 머릿속에선 수많은 판단이 이루어지며 손은 빠르게 움직입니다. 아이들은 게임의 결과를 바탕으로 이 게임을 지속할지, 다른 게임을

찾아볼지를 결정하거나 게임을 어떻게 하면 더 잘 할 수 있을지, 함께하는 사람들에게 어떻게 도움을 줄 수

있을지 생각하면서 이에 필요한 정보들을 수집하는 시간들을 갖습니다. 그리고 그것을 바탕으로 자신만의

플레이를 지향해 나갑니다

해본사람들은 아이들이 게임을 플레이 하듯, 자신의 삶에 몰입하여 자신을 이해하고 사회에서 요구하는

기준과 자신이 바라는 것 사이에서 균형을 이루어 자신에게 필요한 것들을 수행해 나갈 수 있는 삶을

생각합니다

Future to Now

해본사람들은 현재의 삶에 직접적인 영향을 끼치지 않는 먼 미래에 대해 이야기 하지 않습니다. 아이들에게

직접적인 영향을 끼칠 수 있는 현재의 경험을 이야기합니다. 그리고 그 경험들을 연결지어 건강한 미래로

나아가는데 필요한 콘텐츠를 제공합니다

Fulfillment

해본사람들은 아이들이 자존감 높은 삶을 살아가길 바랍니다. 아이들은 삶에서 겪는 경험을 통해서 자신의

특징(성격, 강점과 약점, 욕구와 가치관)을 이해할 수 있으며 성취와 실패의 경험은 아이의 자존감 형성에

큰 영향을 끼칠 수 있습니다

따라서 해본사람들은 아이들이 자신이 겪은 성취와 실패 경험으로부터 성장점을 찾아 건강한 자존감 형성에 도움이 될 콘텐츠를 제공합니다

Needs

해본사람들은 아이들이 자신의 가치관과 욕구를 담은 삶으로 사회에 연결될 수 있길 바랍니다. 진로는 자신이 어떤 사람으로 어떻게 삶을 살아갈 것인지를 뜻합니다. 건강한 진로로 나아가기 위해 자신의 가치관, 욕구를 파악하여 진로를 수립하고 이에 요구되는 성품, 역량과 같은 사회적 기준을 이해하여 이를 충족하기 위한

경험들을 수행해나가야 합니다

따라서 해본사람들은 아이들이 자신을 이해하고 성품과 역량을 개발하는데 필요한 콘텐츠를 제공합니다